ул. Петрозаводская, 19 (вход c торца)
8 (821) 251-37-95 Пн-Пт: 10:00 - 17:00
-  А  +
+18

Общественники из 40 регионов предложили ввести программы профессионального обучения, доступного для лиц без аттестата о среднем образовании

В Москве 13 февраля состоялся съезд Национальной коалиции российских организаций людей с инвалидностью «За образование для всех». Представители более 40 регионов участвовали в обсуждении вопросов инклюзивного образования. Республику Коми представила член коалиции, председатель КРО ВОИ Маргарита Колпащикова. 


Родители особых подростков в Коми задумались об их будущем трудоустройстве

В Коми необходимо уже сейчас создать условия для трудоустройства подрастающих   особых детей. Так считают их родители. Свои проблемы и сомнения они высказали на собрании на тему “Инвалидность 18+. Как выжить самостоятельно без родителей”, которое прошло в Сыктывкарской городской организации инвалидов.

Родительское собрание провела председатель КРО ВОИ Маргарита Колпащикова.  Главный вопрос – кто возьмет на себя организацию занятости нового поколения  особых  взрослых, остался не решенным.  «В некоторых других регионах существуют ресурсные квартиры, мастерские и программы по освоению  доступных видов работы, но без поддержки государства в Коми этого не будет. Такие задачи не решаются только инициативой снизу», –  пояснила Маргарита Колпащикова. 


Наталья Миронова будет правозащитником на уровне правительства Коми

КРО ВОИ предложила Наталью Миронову http://myryadom.ru/2016/12/natalya-mironova/ включить в состав общественного Совета  при Уполномоченном при Главе Республики Коми по правам ребенка. Наталья Миронова – активный член ассоциации родителей детей с инвалидностью «Журавлик», мама особого ребенка.

Наталья о своей будущей деятельности:

«В составе Совета я не буду сама по себе, в качестве лидера, я буду рупором  других родителей и Общества инвалидов в целом. Своей основной задачей считаю, прежде всего –  способствовать решению вопросов, связанных с организацией образования и социального сопровождения детей и подростков с ОВЗ. Этим мы и сейчас занимаемся в рамках работы РАСИДИ «Журавлик» вместе с другими


В Коми открывается Университет Инклюзии

Коми республиканская организация Всероссийского общества инвалидов в партнёрстве с  АНО «Академия доступности» реализуют проект «Университет инклюзивного образования».

Миссия проекта – содействовать  развитию инклюзивного образования в республике Коми.  Основная задача – организация мероприятий по информированию, просвещению, консультированию в сфере инклюзивного образования.

Коми ВОИ с 2004 года является членом Национальной Коалиции «За образование для всех», объединяющая 67 регионов России. За это время у КРО ВОИ и «Академии доступности» появилось большое количество партнёров, имеющих положительный опыт внедрения инклюзивных подходов при организации образовательного процесса для сложных детей. Организаторы берут на себя функции посредника между экспертами федерального, регионального значения  и сообщества родителей и профессионалов Коми.  


ПОЗДРАВЛЯЕМ ИНКЛЮЗИВНЫХ УЧИТЕЛЕЙ С ДНЕМ УЧИТЕЛЯ!!!

К нам приходят  благодарности и теплые слова для учителей особых детей.  Мы решили их опубликовать.  Быть инклюзивным учителем – не просто сложно. Это еще и  признание высокой планки профессионализма, и  непростое принятое решение – обучать тех, кому требуется повышенное внимание и особенный подход.  “Мы – рядом!” присоединяется к поздравлениям. Низкий вам поклон, дорогие учителя!

От всей души благодарю Ирину Геннадьевну Морозову – тифлопедагога, учителя моей дочери Татьяны


Еще раз про инклюзию

Автор – Татьяна Казаринова, специалист КРО ВОИ, координатор проектов по инклюзии

Опыт чего-либо приходит со временем…  Для меня слово «инклюзия» было новым, как в отношении теории, так и в отношении практики. Познакомиться с инклюзивными школами мне довелось в Москве,  когда  я посетила ГБОУ школа №1321 «Ковчег».

Школа «Ковчег» – инклюзивная в самом полном смысле этого понятия. Здесь не просто вместе обучаются дети с инвалидностью, с особенностями развития и без, здесь школа адаптируется под потребности каждого конкретного ученика, практикуя  индивидуальный подход к каждому. Эта школа является победителями многих конкурсов, была лауреатом II степени конкурса «Лучшая инклюзивная школа России».


Итоги конференции: необходимо способствовать продвижению идей инклюзивного образования

Весной 2017-го года в Сыктывкаре проводилась республиканская  конференция «Инклюзивное образование. Опыт. Проблемы. Взаимодействие».  Подготовлена и утверждена резолюция по итогам. Всем, кто интересуется инклюзией, мы предлагаем ознакомиться  с  содержанием этого документа. 

РЕЗОЛЮЦИЯ

участников Конференции

«Инклюзивное образование. Опыт. Проблемы. Взаимодействие»

16 мая 2017 года, г. Сыктывкар


В Ухте (Коми) мы провели мастер-классы по инклюзивному спорту

В школе № 16 г. Ухты специалисты КРО ВОИ, участники проекта «Спорт вместе. По-настоящему!» провели показательные уроки инклюзивного спорта.  Как играть в мяч сидя? А как с завязанными глазами? Можно ли играть в баскетбол на инвалидной коляске? Школьники, участники летнего лагеря, легко усваивали новые представления об уроках физкультуры под руководством участников проекта из Коми республиканской организации Всероссийского общества инвалидов.

Школа № 16 – первая и пока единственная в Ухте, где создан ресурсный центр для школьников с особыми образовательными потребностями. Инклюзивный спорт до Ухты пока не «добрался», поэтому «десант» КРО ВОИ  посетил школу с мастер-классами, на которых и учителям становится понятно, как работать в рамках инклюзии, и детям интересно  узнать о новых для них видах спорта.


ВНИМАНИЕ!!!! У нас на сайте появилась ВКЛАДКА “ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ”. Туда мы будем выкладывать все, что касается инклюзии, детей с особенностями развития, родителей.

За инклюзию в КРО ВОИ теперь отвечает Татьяна Казаринова. Обращайтесь.

“Меня зовут Казаринова Татьяна Леонидовна. В организацию КРО ВОИ я попала совсем недавно. По профессии я учитель математики и физики. Проработала в 27-й школе Эжвинского района г. Сыктывкара 5 лет, затем была трудовая деятельность в филиале Ростехинвентаризации БТИ, сначала архивариусом, затем зав. архивом. Затем немного поработала в Национальной библиотеке, потом уволилась, работа была не интересной. Вскоре я пришла в КРО ВОИ. Здесь буду заниматься инклюзивным образованием. По данным Пенсионного фонда, на территории Республики Коми зарегистрировано 3246 детей с инвалидностью до 18 лет. Все они бесспорно имеют конституционное право на образование всех уровней и видов и должны учиться в общеобразовательной школе вместе со всеми детьми.


Итоги конференции “Инклюзивное образование. Опыт. Проблемы. Взаимодействие”

В Сыктывкаре обсудили проблемы инклюзивного образования. Участие приняли 236 участников  из 15 муниципальных образований Республики Коми.  Организатор КРО  ВОИ

В рамках программы конференции прошло пленарное заседание и дискуссионные площадки по следующим направлениям:

  • Практическая реализация инклюзивного образования в Республике Коми (90 участников, 15 выступающих)
  • Обеспеченность кадровыми ресурсами инклюзивного образования(58 участников, 13 выступающих)
  • Повышение эффективности социального партнерства в области инклюзивного образования(54 участника, 10 выступающих)

Конференция собрала  неожиданно много участников – более 230 человек.   Самые разные стороны  заинтересовались темой инклюзии – родители, педагоги, психологи,  чиновники от образования, представители школьной администрации, депутаты Государственного Совета  Коми,  уполномоченные по правам ребёнка и человека, представители различных общественных организаций. Тема волновала многих и, поскольку выступить на конференции мог каждый, впервые в полный голос было услышано родительское сообщество. Родители высказали свои «за» и «против» по поводу инклюзии, озвучили свое мнение о том, как должна быть построена система инклюзивного образования, а также назвали причины, тормозящие  ее  развитие. 


Сообщить об опечатке

Текст, который будет отправлен нашим редакторам: