Уроки толерантности – от КРО ВОИ
В школах республики реализуется проект по пониманию инвалидности
«Разные и равные» – Программу под таким названием начали реализовывать в школах республики представители Коми республиканской организации Общероссийской общественной организации « Всероссийское общество инвалидов». Цикл интерактивных занятий предполагает формирование у школьников правильного представления об инвалидности и умения воспринимать людей , имеющих проблемы со зрением, слухом, в передвижении, как равных себе.
Диалог с властью: миф или реальность?
Мы решили спросить наших председателей: как в интересах людей с инвалидностью действуют представители госвласти. Реален ли диалог общественников и чиновников?
ВУКТЫЛ, Ольга Шеина: Большое внимание в округе уделяется Доступной среде. Большинство зданий округа полностью недоступны для маломобильной группы населения. Ежегодно по программе «Доступная среда» проводится поэтапная адаптация бюджетных учреждений. В 2018 году Вуктыльской организацией инвалидов был проведен семинар для руководителей предприятий и организаций округа по пониманию инвалидности и организации безбарьерной среды.
Вышел январский номер газеты “Мы – рядом!”
В январском номере газеты “Мы – рядом!” вы узнаете:
– о проекте «Разные и равные» (впечатления Натальи Булгаковой);
– почему в Койгородском районе инвалидам не выйти на улицу до весны?
– об излечении творчеством (блог Виталия Микушева);
– серебряном волонтёрстве Людмилы Гановой;
– новости из районов, о диалоге с властью и многое другое!
Надежда Позиховская: «В этой квартире будет все, как в квартире и будет все, что нужно детям старше 18 лет, которые уже хотят жить самостоятельно»
В Сыктывкаре для родителей особых детей 18+ создается тренировочная квартира, в которой ребенок сможет пройти весь ежедневный жизненный цикл и обучиться жить самостоятельно. Руководитель проекта Надежда Позиховская рассказала о проекте «Центр подготовки к самостоятельной жизни».
Как и из чего выросла идея или необходимость создания тренировочной квартиры?
Н. П. Первый так называемый «звоночек» был во время фестиваля параспорта по проекту «Спорт вместе. По настоящему!», еще два года назад. Мы посмотрели на наших детей с аутизмом и на детей из школы № 40. Сравнили. И увидели, насколько дети из школы продвинутые, открытые, социализированные, у них нет закрепощенности. Тогда мы задумались: а наши дети как будут жить дальше? Куда двигаться? Мы начали «подговаривать» других родителей…
КАКИЕ ЗАНЯТИЯ ЕСТЬ В СЫКТЫВКАРЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ?
Блогер, администратор группы «Аутизм11» Оксана Селькова составила список мест, где в столице Коми развивают детей.
Разные и равные. Ведущая Наталья Булгакова о своей работе: «А Вы, правда, инвалид?». Я ответила: – «Да». «Не похоже» – протянул он.
Каждый раз, заходя в школу, волнуюсь, думаю о том, как воспримут меня дети? Смогу ли я установить контакт с аудиторией? Донесу ли я информацию правильно? Но, как только в класс входят ученики, волнение проходит, само собой.
В начале октября я приняла участие в пилотном обучающем семинаре по подготовке консультантов – организаторов из региональных организаций ВОИ к проведению в школах интерактивных занятий «Разные и Равные», который прошёл в Самаре. Впечатлений море, начиная с аэропорта и самолёта, на котором в последний раз я летела в 2003 году, «хорошие – новые» и «старые – добрые» знакомые, удобное размещение в доступном номере для колясочников. Много полезной информации для работы, тренинги со специалистами, практические занятия с выездом в школу Самары, всё это дало старт новому движению в системе ВОИ по просвещению общества о жизни людей с инвалидностью.
По приезду домой, мы запустили интерактивные занятия в школах нашего города. На сегодняшний день 920 школьников из 6 учебных заведений города и пригорода Ухты приняли участие в занятиях. Школьникам очень нравятся занятия «Разные и равные», мы говорим о людях с инвалидностью, их возможностях, спортивных достижениях, видах инвалидности. Рассказываем о нашей Ухтинской организации. Особый интерес у детей вызывает просмотр мультфильмов и короткометражных фильмов на тему понимания инвалидности. Интересно слушать детей о том, как они видят и что думают о совместном обучении детей с инвалидностью в обычном классе, в обычной школе, среди детей, не имеющих инвалидности. На одном из занятий в 4-м классе, мальчик спросил меня: – «А Вы, правда, инвалид?». Я ответила: – «Да». «Непохоже» – протянул он.
При городской организации ВОИ работает кабинет психолога
При городской организации ВОИ работает кабинет психолога для членов организации и всех желающих улучшить качество своей жизни. Проводятся индивидуальные консультации, групповые встречи. Для вас работает Ольга Авдеева – психолог, смыслоориентированный терапевт, журналист, главный редактор газеты «Мы – рядом!». Телефон для связи: 8 912 170 12 64.
Направление: логотерапия. Что это такое? Вы всегда находитесь перед выбором, вы каждую минуту принимаете решения. Коротко говоря, это терапия, направленная на выбор лучшего из возможного, с учетом конкретно вашей ситуации. Эта психотерапия работает с жизненными изменениями, возникающими при наличии инвалидности. Она учит действовать, быть свободным и выдерживать трудности. Трудно найти более подходящее направление для работы с людьми в возрасте 50+. Считается, что во второй половине жизни человек обязан открыть для себя новый смысл. Это помогает выстроить актуальный образ жизни – активный, направленный на долголетие и восприятие своей жизни как успешной и наилучшей, на восприятие мира как дружественного, наполненного хорошими людьми и яркими впечатлениями, на поиск походящего дела, которое будет радовать. Вопреки болезням и не простым психологическим состояниям.
Лготерапия это удивительный инструмент для проживания жизни каждого конкретного человека, предусматривающий возможность обходиться с происходящим не с точки зрения проблемы и болезни, а с точки зрения поисков ресурсов, здоровых зон, поиска потенциала. Все, с чем мы сталкиваемся, это некая отправная точка, позволяющая нам состояться как Человеку.
Председатель Усть-Вымской РО ВОИ Людмила Ганова: Я полна идей, и вот здесь «серебряное волонтерство» мне в помощь!
Людмила – колесит по стране, обучаясь «серебряному волонтерству» – когда помощниками на событиях и мероприятиях становятся люди в возрасте «кому за…» и – счастлива. Как она пришла к такому счастью и как можно в него попасть – об этом ее рассказ для проекта «Счастье без барьеров».
Я всегда старалась помогать людям, старалась жить по совести. А начиналось все, как у всех молодых людей. Закончив школу, определилась с выбором профессии, стала педагогом. Вскоре встретила своего суженого, свадьба, рождение детей, их трое, три счастья в нашей семейной жизни. Дети росли, мы с мужем работали. Жизнь шла своим чередом, а мы строили планы на будущее.
И в один из дней наша жизнь круто изменилась. Травма мужа повернула нашу жизнь в другом направлении. Больница, врачи, неустанный уход за мужем, реабилитация, снова врачи, и как следствие, депрессия у мужа: я стал не такой, я завишу от помощи другого человека, жизнь закончена. И ни я, ни муж, ни семья не были готовы к такому повороту судьбы. Казалось, что всё, конец! В тот момент мы и не предполагали, что это не конец жизни, а начало новой возможности развития и принятия себя как личности, как человека со своими особенностями, своими желаниями и планами. Оглянувшись вокруг, мы увидели рядом с собой таких же людей с особенностями и поняли, что все люди уникальны, все пришли в этот мир жить, творить, любить.
Наши Новости
Сосногорская КРО ВОИ: «Здравствуй, анимация!»
Автор – Валентина Митракова
В Сосногорске прошло первое вводное занятие по созданию мультипликационных фильмов «Здравствуй, анимация!» в рамках проекта «Аниматик», поддержанного в конкурсе социально культурных проектов ПАО «Лукойл». Наши помощники из отделения реабилитации для детей и подростков с ограниченными возможностями подготовили вводное занятие с демонстрацией слайдов и видеороликов, по истории создания мультфильмов.
В начале мероприятия ребятам были продемонстрированы первые попытки человечества в «оживлении» простых деревянных игрушек. Мультфильм «Цирк лилипутов», созданный 1898 году, снят самым простейшим образом: кадр – перестановка игрушек – новый кадр. Мы двигаемся дальше, теперь уже с персонажами кукольной анимации, и видим кота, который играет на гитаре и поет серенаду своей возлюбленной, и мимика кота поражает! Настолько четкие эмоции, как будто он и вправду живой!
Вышел декабрьский номер газеты “Мы – рядом!”
Из декабрьского номера газеты “Мы – рядом!” вы узнаете:
– о самых ярких впечатлениях и достижениях года по мнению сотрудников КРО ВОИ и председателей местных организаций;
– о проекте года “Разные и равные”;
– о новом уставе КРО ВОИ;
– о том, как в декабре наши местные организации отметили Международный день инвалидов;
– и многое другое!
Поздравляем всех с наступающим новым годом! Желаем счастья без барьеров!